经学校教务委员会、校督导组、公共经济学院多方商讨，决定以公共经济学院“财政学”课程组为试点，结合我校教学过程中存在的一些问题，探索课程组建设的有效经验。
公共经济学院在试点过程中，学院主要领导、系主任参与课程组建设，在总结以往建设成果和经验、分析不足及面临的难题的基础上，“财政学”课程组逐步理清了思路，经过一段时间的建设，教学改革方面取得了较为明显的成效：
一、积极推进了教考分离制度，进一步完善了《财政学》课程的教考分离，实现了题库抽题、上机考试的无纸化考试方式，本学期将实施《政府与非盈利组织会计》课程的教考分离；
二、是积极推进课程教学内容的设计，重点推进《财政学》和《财政审计》课程教学内容改革，全面修订教学大纲、教案和讲义，对教师的ppt提出标准化的要求；
三、强化案例教学内容，要求案例教学不少于课堂教学的三分之一，加快教学案例教材编写进度，在编著和出版《财政审计教学案例》教材基础上，编写《财政学教学案例》；
四、健全和完善青年教师培养机制，确定两周一次的青年教师“说课”活动，同时落实青年教师导师制，促进教师间教学交流；
五、与国内一流高校相关课程组开展长期教学交流与合作，派遣青年教师赴名校观摩教学活动，进一步提高青年教师教学水平。